Nowy projekt edukacyjny realizowany w okresie od 1 września 2018 r. do 30 czerwca 2019 r., a zatytułowany „Klimat, Energia, Zdrowie”, skierowany jest do uczniów klas VII szkół podstawowych z trzech rejonów: Wrocław, Milicz i Oława.

Celem projektu jest podniesienie poziomu świadomości ekologicznej oraz poszerzenie wiedzy uczniów w zakresie przyczyn zmian klimatu i ich skutków, degradacji jakości powietrza emisjami, w tym „niskiej emisji”, oraz negatywnego oddziaływania zanieczyszczeń na zdrowie człowieka i środowisko. Projekt wskazuje na dostępne rozwiązania poprawy jakości atmosfery przez różne działania w gospodarstwach domowych (m.in. oszczędzanie energii, wykorzystanie energii z bezemisyjnych źródeł odnawialnych) oraz przystosowania się do zmian klimatu.

W ramach projektu przewiduje się po pięć spotkań edukacyjnych (wykłady i warsztaty) w każdym rejonie, zajęcia terenowe w Zakładzie Klimatologii UWr, konkurs na plakat, a wiosną 2019 r. udział uczestników projektu w terenowych warsztatach dot. pozyskiwania energii ze źródeł odnawialnych oraz budynków niskoemisyjnych w Słonecznej Szkole w Bielawie.

Koordynatorami projektu są kol. K. Haladyn i kol. A. Mikłaszewski.

Projekt dofinansowany jest ze środków
Wojewódzkiego Funduszu Ochrony Środowiska
i Gospodarki Wodnej we Wrocławiu

 Koszt ogólny zadania: 33 410 PLN
Wysokość dofinansowania: 26 000 PLN

projekt edukacyjny kierowany do młodzieży gimnazjów i szkół podstawowych, dotyczący zanieczyszczenia powietrza i smogu, negatywnego oddziaływania na zdrowie zanieczyszczeń atmosfery oraz sposobów ograniczania emisji zanieczyszczeń,

realizowany przez DKE w okresie od 2.01 do 30.06.2017 r.

W ramach projektu przewidziano dla młodzieży gimnazjalnej z każdego ośrodka po 3 spotkania edukacyjne z wykładami i warsztatami o tematyce dotyczącej: niskiej emisji, smogu i zagrożeń dla zdrowia ludzi, emisji ze spalania paliw kopalnych w warunkach nieprzemysłowych i jej obliczania, powstawania smogu, alternatywnych sposobów pozyskiwania energii, odnawialnych źródeł energii, które są przyjazne środowisku i człowiekowi. Młodzież będzie mogła także poznać zachowania proekologiczne, pozwalające na zmniejszenie uciążliwości emisji dla zdrowia i środowiska, oraz uwarunkowania rozwoju energetyki w Polsce.

Urozmaiceniem w projekcie są warsztaty terenowe w Szkole Słonecznej w Bielawie, podczas których młodzież zapozna się z urządzeniami (instalacjami) do pozyskiwania energii i ciepła ze źródeł odnawialnych. Uczniowie szkół podstawowych mają program spotkań edukacyjnych dostosowany do swojej percepcji, natomiast urządzenia do pozyskiwania energii i ciepła z odnawialnych źródeł poznają w Centrum Odnawialnych Źródeł Energii UP.

Wszyscy uczestnicy projektu (szkoły) biorą udział w konkursie graficznym na plakat pt. Przyjazna energia. Konkurs ma dwa etapy: ogólnoszkolny oraz międzyszkolny. Etap międzyszkolny rozstrzygnięty zostanie wiosną 2017 r., a jego laureaci otrzymają nagrody podczas ostatniego spotkania edukacyjnego.

W projekcie uczestniczą gimnazja z trzech ośrodków: z Kłodzka, z Legnicy i z Wrocławia, oraz szkoły podstawowe z Wrocławia.

I spotkanie edukacyjne (Wrocław, Kłodzko, Legnica)

II spotkanie edukacyjne (Wrocław, Legnica, Kłodzko)

Dolnośląski Klub Ekologiczny we Wrocławiu w okresie od września do grudnia 2016 realizował I część projektu edukacyjnego pt. OZE szansą dla środowiska, dotyczącą zmian klimatu. Projekt skierowany był do młodzieży szkół podstawowych i gimnazjów we Wrocławiu. W projekcie uczestniczyły Gimnazja nr 4, 15 i 16 oraz Szkoły Podstawowe nr 58 i 93 z Wrocławia.

W ramach projektu przewidziano dla młodzieży gimnazjalnej dwa spotkania edukacyjne z wykładami i warsztatami o tematyce dotyczącej: sposobów pozyskiwania energii, emisji zanieczyszczeń ze spalania paliw kopalnych i ich uciążliwości dla środowiska, ocieplenia klimatu, jego przyczyn oraz skutków, emisyjności energetyki tradycyjnej, obliczanie „śladu węglowego”. Uczniowie szkół podstawowych mieli program spotkań edukacyjnych dostosowany do swojej percepcji.

Urozmaiceniem w projekcie były warsztaty terenowe, podczas których młodzież poznała tradycyjne sposoby pozyskiwania energii we wrocławskiej Kogeneracji, oraz sposoby obserwacji pogody i pomiarów parametrów atmosfery - w Zakładzie Klimatologii i Ochrony Atmosfery UW.

Warsztaty terenowe w Kogeneracji 3 i 4.10.2016

I spotkanie edukacyjne dla młodzieży gimnazjalnej 17.10.2016 r.

I spotkanie edukacyjne dla uczniów szkół podstawowych 18.10.2016 r.

Warsztaty terenowe w ogródku meteorologicznym ZKiOA UWr. 24.10.2016 r.

Projekt edukacyjny "Jak nie sparzyć się barszczem?" jest kierowany do szerokiego grona odbiorców ze społeczeństwa Dolnego Śląska, głównie młodzieży szkolnej, ale również osób szczególnie zainteresowanych tematyką barszczu Sosnowskiego i Mantegazziego.

W ramach projektu odbędą się wykłady i warsztaty szkoleniowe w powiatach województwa dolnośląskiego, wydana zostanie broszura edukacyjna, będzie również prowadzona działalność punktu informacyjnego w siedzibie DKE.

W sprawach związanych z barszczem Sosnowskiego i barszczem Mantegazziego na Dolnym Śląsku zachęcamy do kontaktu mailowego: Adres poczty elektronicznej jest chroniony przed robotami spamującymi. W przeglądarce musi być włączona obsługa JavaScript, żeby go zobaczyć. . Zachęcamy również do czytania artykułów internetowych dotyczących parzących barszczy na Dolnym Śląsku.

Strona internetowa projektu będzie stopniowo aktualizowana.

Uwaga! Dyżury informacyjne będą przypadać w okresie wegetacji barszczy, tj. od kwietnia do sierpnia 2018 r. Terminy dyżurów zostaną ustalone pod koniec marca i zamieszczone w dziale Aktualności.

Plakaty

Uwaga! Rośliny inwazyjne

Widziałeś parzący barszcz?

Broszury edukacyjne

Rośliny inwazyjne Dolnego Śląska

Barszcz Sosnowskiego. Jak się nie sparzyć?

Artykuły internetowe

Artykuł 1 - Groźny barszcz Sosnowskiego na terenie powiatu wałbrzyskiego

Artykuł 2 - Wprowadzenie parzących barszczy do dolnośląskich upraw

Artykuł 3 - Parzące barszcze we Wrocławiu. Czy mieszkańcy są bezpieczni?

Artykuł 4 - Kto powinien usuwać parzące barszcze? Aspekty prawne

Artykuł 5 - Szlaki migracji barszczy na Dolnym Śląsku

Artykuł 6 - Czy biologia barszczy ma tylko ciemną stronę?

Artykuł 7 - Jak łatwo się pomylić. Rośliny podobne do barszczu Sosnowskiego

Artykuł 8 - Uprawy barszczu w niżowej części regionu

Artykuł 9 - Dlaczego barszcze są niebezpieczne dla człowieka?

Artykuł 10 - Skutki kontaktu człowieka z barszczem Sosnowskiego i postępowanie w przypadku poparzenia

Artykuł 11 - Czy w górach jesteśmy bezpieczni od barszczy?

Artykuł 12 - Inwazyjne barszcze u naszych południowych i zachodnich sąsiadów

Artykuł 13 - Komu parzące barszcze NIE szkodzą?

Artykuł 14 - Zwalczanie barszczu Sosnowskiego w województwie dolnośląskim w latach
2013-2017 - relacje mediów

Artykuł 15 - Problemy i sukcesy w zwalczaniu barszczu w powiatach: jeleniogórskim,
kłodzkim i wrocławskim

Artykuł 16 - Pozyskiwanie funduszy na walkę z barszczem Sosnowskiego

Artykuł 17 - Inwazja barszczu Sosnowskiego na Łotwie

Artykuł 18 - Historia uprawy barszczu Sosnowskiego w Polsce

Artykuł 19 - Czy barszcze w górach Kaukazu też są niebezpieczne?

Artykuł 20 - Uprawy i rozprzestrzenianie się barszczy na przedgórzu Sudetów

Artykuł 21 - Szkolenia z zagrożenia barszczem Sosnowskiego w latach 2016-2017

Artykuł 22 - Barszcz Sosnowskiego na tle innych roślin inwazyjnych - czy jest najgroźniejszy?

Artykuł 23 - Szkolenia z zagrożenia barszczem Sosnowskiego w roku 2018

Artykuł 24 - Działalność punktu informacyjnego w ramach projektu "Jak nie sparzyć się barszczem?"

Wykaz stanowisk barszczu Sosnowskiego na Dolnym Śląsku

Akcje zwalczania barszczu Sosnowskiego na Dolnym Śląsku - kalendarium

dr Michał Śliwiński                   inż. Marta Walkowiak     
Członek Zarządu DKE,           Uniwersytet Przyrodniczy
     Koordynator projektu                Ochrona Środowiska     

Projekt dofinansowany jest ze środków Wojewódzkiego Funduszu Ochrony Środowiska i Gospodarki Wodnej we Wrocławiu
Wartość ogólna zadania: 33 631,92 PLN
Wysokość dofinansowania: 30 185,94 PLN

www.wfosigw.wroclaw.pl

Liczba odwiedzin: